|
||||
|
Чугайнов Игорь Валентинович (апрель) Родился 6 апреля 1970 г. Экс-главный тренер юношеской сборной России, один из лучших защитников 1990-х гг. Имя Игорь – от древнескандинавского – «охраняющий изобилие», отчество Валентинович – от латинского – «крепкий, здоровый». Фамилия образована от «чуга», «чугай», т. е. «долгий кафтан», или от западного «чугарь» – чугастый голубь. Воспитанник школы московского «Торпедо». Выступал за команды: «Торпедо» (Москва) 1986–1989 гг., 1991–1993 гг., «Локомотив» (Москва) – 1990 г., 1994–2001 гг., «Уралан» (Элиста) – 2002 г. Рекордсмен чемпионатов России по количеству сыгранных матчей – 293 (32 гола). Пятикратный обладатель Кубка России 1993, 1996, 1997, 2000, 2001 гг. Участник полуфиналов Кубка обладателей кубков европейских стран в составе «Локомотива» – 1997/ 1998 гг. и 1998/1999 гг. За сборную СНГ сыграл 4 матча (1992 г.), за сборную России – 24 матча (1996–2002 гг.). Участник матча Россия – сборная ФИФА, посвященного 100-летию российского футбола. «“Железный человек” – сколько раз журналисты употребляли это выражение, когда речь заходила о Чугайнове. К примеру, в игре с бельгийским “Андерлехтом” ему шипом бутсы пробили голень так, что через отверстие была видна кость, но он и бровью не повел. Врачи “Локо”, увидев после матча ногу Чугайнова, ахнули, а защитник только пожал плечами: “Бывает и хуже”» (из газеты «Спорт-экспресс», 2001 г.). Характер напористый, бойцовский, соревновательный, хорошо держит мяч. Игорь не уступал победы никому. В экстремальных ситуациях находчивый, прекрасно видит поле, выгодное положение партнеров. Уверен в себе. Отрицательными чертами его характера являются своеволие, несдержанность в некоторых ситуациях, эгоцентричность, стремление любой ценой выделиться, быть впереди всех. Сильно зависит от расположения духа, поэтому с ним необходимо работать опытному психологу. Если уважает соперников, после жесткой игры может извиниться, но изменить тактику игры и не подумает. Характер противоречивый, и таково же его поведение на поле: может быть лояльным и стабильным, а может быть и непостоянным, непоследовательным. Как тренер Игорь Валентинович в меру строг, даже в случае проигрыша в первом тайме никогда не кричит, предпочитает спокойно и внятно объяснить игрокам в перерыве их ошибки и скорректировать тактические задачи на второй тайм. Как наставника сборной Игоря Валентиновича лучше всего характеризуют его собственные слова: «Я готов пожертвовать своей тренерской карьерой ради нормального воспитания ребят. Учить их падать, кривляться, симулировать не буду» (из газеты «Спорт-экспресс», 2003 г.) Помогает Чугайнову в нынешней работе и его опыт руководства партнерами на посту капитана «Локомотива». В коллективе легко уживается, прост в общении. По-разному относится к молодым спортсменам – с талантливыми доброжелателен, старается помочь по возможности, с бездарными безучастен. Ценит хорошее отношение коллег к себе, и особенно оценку его работы тренером. Имеет дар вызывать людей на откровенный разговор. Но не следует этого опасаться, он никогда не осудит чужих поступков, не станет обсуждать их с другими. Не боится общественного мнения. Имеет ясный ум, не лишен воображения. Обладает развитой интуицией. Разносторонний, интересный человек. Самостоятельный, никому не позволит поставить себя в зависимое положение. С юношеских лет стремился быть лидером и достичь успеха. Вечный борец за справедливость. Может расслабиться и позволить себе быть капризным, упрямым по мелочам, хотя это для него нехарактерно. В душе он романтик, любит путешествовать. Осторожно относится к публичным выступлениям, недолюбливает прессу. Поэтому взять интервью у него трудно, прежде нужно суметь его расположить к себе и разговорить. Свободное время предпочитает проводить в пассивном отдыхе, опасаясь истратить больше энергии, чем нужно. Не терпит монотонных действий партнеров, они его раздражают. Поэтому он подбирает себе друзей сам, любит обсудить предстоящие действия в игре или проанализировать вместе с ними прошедшие матчи. |
|
||
Главная | Контакты | Прислать материал | Добавить в избранное | Сообщить об ошибке |
||||
|