2.11. Поведение тренеров во время игры

Спокойных тренеров вообще не бывает. Каждый тренер во время игры психологически хочет помочь своей команде. У каждого свои эмоции, темперамент и восприятие игры. Холерики реагируют очень эмоционально, некоторые даже бывают агрессивны, до того, что судья останавливает встречу и просит тренера уйти с места, где сидит команда. Некоторые выбегают к рамке поля и кричат, подсказывают, что нужно делать игрокам. Некоторые застывают и держат руки в кармане, но стоят там, где его запасная скамейка, – рядом. Иногда, не поднимая рук, одними ладонями делает успокаивающие движения – все нормально. Но только команда начинает идти в атаку, у него все может быть по-другому – он может даже крикнуть.

Отследить эпизод до конца, что-то высказать своим игрокам и вернуться на скамейку, предварительно пожав плечами и разведя руки в стороны. Дескать, как же так, ребята?

Сесть на лавку, закурить, закинуть ногу на ногу. Чтобы успокоить свои нервы, может и просто поставить две ноги вместе. Тренеры иногда даже не знают, что делать. Если тренер не курит, он может двигаться вдоль бровки поля и показывать руками кому куда бежать.

Далее могут быть вариации: или откинуться назад (отложив сигарету, руки при этом скрестив на коленях), или сидеть прямо в ожидании следующего момента, чтобы в очередной раз выйти к бровке.

Некоторые тренеры сидят и покачиваются вперед-назад, не выходят к бровке ни при каких ситуациях, чувствуя, что его в эти минуты могут не понять. Такая поза была у Лобановского, он нервничал, раскачивался и очень редко что-то говорил. Эту своеобразную манеру перенял и Леонид Слуцкий, добившийся успехов на тренерском мостике клуба «Москва».

Такие модели поведения свидетельствуют о высокой импульсивности главного тренера и о том, что события разворачиваются не так, как было задумано изначально. Как следствие – внутренняя нервозность. Поскольку главный тренер является эмоциональным центром команды, при любом ходе событий он должен уметь внутренней силой влиять на стабилизацию разворачивающегося действия.

Действия у бровки Валерия Газзаева хорошо знакомы всем любителям футбола. Будучи человеком эмоциональным, он может рвануть к границе тренерской зоны (и частенько за нее!), когда атакуют ворота его команды, и кричать, не замечая, что находится чуть ли не на поле.

Почесывание затылка (это движение Газзаев также часто использует) является проявлением негативного отношения к происходящему. Во многом это зависит от того, с кем играет его команда, но Валерий Георгиевич такие действия, когда команда проиграла, делает настолько быстро, что заметно, что ему тяжело.

Пожатие плечами – жест из разряда универсальных, говорящий о закомплексованности человека. Обычно тем самым люди показывают, что не знают или же не понимают, в чем дело, о чем идет речь. Такими движениями пользуются многие тренеры. Также в момент игры в возбужденном состоянии Валерий Георгиевич, стоя у бровки, разводил руками. Он всегда не скрывает своих эмоций, хочет, чтобы то, что он задумал, команда выполняла на поле. Тренер мысленно как бы ведет диалог с самим собой.

Вообще говоря, эти жесты (пожатие плечами, разведение рук…) скорее свойственны простым обывателям, но никак не человеку, ведущему свою команду к победе.

Любой тренер старается, чтобы каждый раз команда выигрывала и приносила радость ему и коллективу.

Павел Садырин по своей психологии наблюдал за игрой сидя, но он прятал ладони. Это свидетельство того, что человек что-то скрывает. Он очень редко выбегал к бровке, хотя сильно переживал за свою команду. Возможно, порой не желал показывать команде свою растерянность от происходящего.

Виктор Прокопенко в основном не сидел, а стоял. Иногда подходил к бровке и всегда что-то говорил своим игрокам, когда те начинали атаку от своих ворот. Он не часто так делал, а только когда чувствовал необходимость помощи команде. При этом не кричал, но громко говорил, иногда жестикулировал руками, показывая, куда кому бежать. Очень часто проводит матчи стоя и Анатолий Бышовец.

Георгий Ярцев реагирует очень эмоционально, когда играет его команда. Он кричит так, чтобы футболист понял, что надо ему делать, куда перемещаться. А не раз бывало, что при остановке игры футболисты вмиг подбегали к Георгию Александровичу, чтобы получить какие-то тренерские указания.

У каждого тренера свой темперамент и свои выработанные привычки. Например, з акидывать ногу на ногу . В психологическом аспекте это значит обороняться. Таким образом человек закрывается, не желая принимать отрицательную информацию. Он просто сидит, так ему удобно. Многие тренеры у нас очень неординарные, поэтому они даже не замечают, как ставят свои ноги. Самое главное для тренера, чтобы его игроки играли по той схеме, которую избрали на установке. Во время игры футболисты очень возбуждены и не всегда понимают подсказки тренера. По признанию ряда футболистов, большинство из них вовсе не слышит, не воспринимает ту информацию, которую пытается криком донести до них главный тренер.

Нужно заметить, что многие зарубежные тренеры вовсе не садятся, стоят у тренерской скамейки, но к бровке не подходят. Знаменитый наставник Карло Анчелотти внутренне переживает перипетии матча, что заметно отражается в мимике. Другой знаменитый тренер, Марчелло Липпи, курит, сидит или стоит, но редко подходит к бровке. Это происходит чаще во время замены игроков. Еще раз подчеркну, что ни в коем случае нельзя кричать в перерыве на подопечных, они должны полноценно отдохнуть. Если тренер желает сделать замечание, это надо сделать спокойным голосом, хотя болельщики не раз читали в послематчевых интервью о том, что накачка в раздевалке или мужской разговор в перерыве помогли выстоять и победить. Убежден, что это сугубо российская специфика взаимоотношений тренер – игрок. И когда футболист и тренер будут видеть друг в друге самодостаточную личность, эти совковые методы накачки отомрут сами собой. Откровенно говоря, не так скоро.

Поведение Виталия Шевченко , экс-тренера «Торпедо» и «Сатурна» на матче знакомо всем по телетрансляциям. Он очень переживает, в основном стоит возле тренерского штаба, как бы поплевывает от переживания за своих подопечных. Стремится анализировать все ошибки и в перерыве объясняет, что нужно делать, чтобы добыть победу. По своему характеру он не часто кричит на своих подопечных, признавая пользу от взвешенного разговора. Таким образом он преподносит себя как образцового тренера.

Еще один наставник столичного «Торпедо», Сергей Петренко , в прошлом защищавший его цвета на поле, не бегает к бровке, как другие тренеры, и не орет. Он уравновешенный человек и переживает в основном молча, задумчиво.

Валерий Васильевич Лобановский выбегал к бровке лишь в начале тренерской карьеры, но очень редко, хотя был очень эмоциональным человеком. Весь мир запомнил его мерно раскачивающуюся фигуру. И амплитуда этих раскачиваний возрастала по мере усиления интриги в матче.

Экс-тренер «Черноморца» Гамула очень сильно реагирует на промахи своих подопечных, может даже материться у бровки. Игорь Васильевич очень эмоционален. Настойчив, не терпит неподчинения. И от своих эмоций отходит долго.

Наставник без матерщины – не тренер?

Нашему известному тренеру Анатолию Бышовцу как-то задали вопрос: «Вы известны как очень интеллигентный человек, который культурно общается с футболистами. Неужели никогда не доводилось срываться?» – «Такие ситуации были, причем речь не всегда шла о нервном срыве. Иной раз игроков просто нужно было подстегнуть, завести. Помню, на Играх в Сеуле (1988 г. – Прим. авт. ) у нас был очень тяжелый полуфинал с итальянцами. Мы дважды проигрывали и оба раза сравнивали счет. В перерыве в раздевалке я орал на ребят матом. В результате мы победили – 3:2».

А помощник Бышовца по той сборной СССР, ныне тренер клуба «Крылья Советов» (Самара) Гаджи Гаджиев заметил: «Я человек вовсе не мягкий. И матом тоже могу поговорить в раздевалке, когда вижу безволие игроков. Было такое однажды. Знаете, на ребят подействовало» («Спорт-экспресс», 1999 г.).

Заслуженный тренер СССР Валентин Козьмич Иванов, в 2003 г. успешно сменивший Сергея Алейникова у руля столичной команды «Торпедо-Металлург» (теперь клуб «Москва»), и вовсе без обиняков заявил: «Нужно лишь настроить ребят как следует, при помощи непарламентских выражений, чего Алейников, к сожалению, делать не умел». Каково?

И специалисты, и многие болельщики со стажем, и фанаты-подростки, постоянно общающиеся при помощи крепкого словца, пожмут плечами: мол, а что тут такого, ведь это исконно русский язык? Возражу: если это нормальный язык, то почему он не звучит повсеместно – на школьных уроках, в магазинах, по радио или в телепередачах? Ответ известен всем: матерщина – это распущенность, атавизм, дурная привычка. Одно дело, когда наставник использует матерные выражения как крайнее средство эмоциональной встряски футболистов, в виде своеобразного «морального допинга», и совершенно другое, если это постоянная практика, унижающая и спортсменов, и, конечно же, прежде всего самого «учителя».

Совет психолога тут может быть один: господа тренеры, уважайте и себя, и своих подопечных. Да и эффект от постоянного употребления ненормативной лексики почти нулевой. Кое-кто из молодых игроков может попросту замкнуться, а футболисты, привыкшие к нормальному общению с другими тренерами, пропустят мимо ушей такие накачки. Лучшая иллюстрация вышесказанному – реплика на странице популярной спортивной газеты полузащитника-спартаковца, призванного в сборную России: «Газзаев – удивительный человек. Такого количества мата в раздевалке я не слышал никогда! Я даже не понял, что он хотел сказать».

Как говорят, комментарии излишни! Вновь и вновь подчеркну, что если в команде любого уровня будет штатный психолог, подобный способ общения тренера с футболистами сведется к минимуму.