Психодиагностика

• 1. Экспериментальная психология. Работы В. Вундта, Ф. Гальтона, Г. Эббингауза, Д. Кеттелла

• 2. Дифференциальная психология. Возникновение тестирования как результат практических запросов медицины, педагогики и индустриализации производства

• 3. Бихевиоризм как теоретическая основа тестирования. Поведение как совокупность реакций организма на стимулы. Работы Дж. М. Кеттела, А. Бине

• 4. Шкала Бине-Симона. Понятие «умственного возраста». Шкала Стэнфорд-Бине. Понятие об «интеллектуальном коэффициенте» (IQ). Работы В. Штерна

• 5. Массовое обследование больших групп испытуемых. Работы А. С. Отиса. Появление армейских тестов «Альфа» и «Бета»

• 6. Факторный анализ. Двухфакторная теория способностей Ч. Спирмена. Многофакторная теория способностей Т. Л. Килли и Л. Терстона

• 7. Тесты достижений. Опросники. Интроспекционизм как теоретическая основа метода. Работы Ф. Гальтона, А. Бине, Р. Вудвортса

• 8. Проективные техники. Ассоцианизм. Метод свободных словесных ассоциаций Ф. Гальтона. Психоанализ как теоретическая основа развития проективных методик

• 9. Материалистическая основа в русской экспериментальной психологии. Труды И. М. Сеченова и И. П. Павлова. «Рефлексология» В. М. Бехтерева

• 10. Первые в России лаборатории экспериментальной психологии

• 11. Развитие психодиагностики и психотехники в советский период. «Измерительная шкала ума» А. П. Болтунова

• 12. Операционализация и верификация – основные требования, предъявляемые к понятиям и методам психодиагностики

• 13. Бланковые, опросные, рисуночные и проективные психодиагностические методики

• 14. Общие критерии классификации психодиагностических методик. Понятие о научных и практических методиках

• 15. Ограничения, достоинства и недостатки различных типов психодиагностических методик

• 16. Достоинства метода тестов

• 17. Недостатки метода тестов

• 18. Надежность психодиагностических методик. Стандартная ошибка измерения. Понятие о методе измерения ретестовой надежности

• 19. Стандартизация процедуры обследования. Взаимосвязь надежности и валидности. Надежность параллельных форм

• 20. Надежность частей теста. Уравнение Спирмена-Брауна. Определение коэффициента надежности с помощью формул Фланагана и Рюлона

• 21. Определения валидности. Важнейшие составляющие валидности

• 22. Основные типы валидности. Понятие «комплекса валидности». Обоснование необходимости периодической валидизации психодиагностических методик

• 23. Конструктная валидность. Конвергентная и дискриминантная валидности

• 24. Факторная валидность

• 25. Дифференциальная валидность. Валидность по возрастной дифференциации

• 26. Критериальная валидность

• 27. Синтетическая и инкрементная валидности

• 28. Текущая и эмпирическая валидности

• 29. Прогностическая валидность

• 30. Содержательная валидность. Этапы валидизации

• 31. Очевидная, экологическая, иллюзорная (ложная) валидности

• 32. Критерий валидности. Основное психометрическое неравенство. Типы критериев валидности

• 33. Математическое выражение критерия валидности (коэффициент Гилфорда). Основные схемы валидизации психодиагностических

• 34. Тестовые нормы. Корреляция качественных признаков

• 35. Ранговая корреляция

• 36. Измерительные и метрические шкалы

• 37. Номинативные шкалы

• 38. Порядковые шкалы

• 39. Тестовая батарея

• 40. Миннесотский многоаспектный личностный опросник

• 41. Опросник «Шестнадцать личностных факторов»

• 42. Факторный анализ

• 43. Шкала «Проявления тревожности». Опросник самоотношения

• 44. Личностные опросники Айзенка

• 45. Опросник уровня субъективного контроля

• 46. «Несуществующее животное». «Нарисуй человека»

• 47. Тест тематической апперцепции

• 48. Тест Роршаха

• 49. Шкалы измерения интеллекта Векслера

• 50. Шкала памяти Векслера

• 51. Коса Кубики

• 52. Компьютерные тесты

• 53. Контрольные шкалы. «Завершение предложения»

• 54. Критериально-ориентированные тесты

• 55. Кодирование тестовых оценок. Шкальные оценки

• 56. Психологический диагноз. Заключение