• ЗА ГРИБАМИ
  • ОСЕНЬ

    ЗА ГРИБАМИ

    Вот и осень пришла,

    Нам подарки принесла.

    Мы в лес пойдем,

    Там грибочки найдем.

    Возьмем корзинки побольше.

    Вот такие…

    Упражнение «Корзинка»: высунуть изо рта широкий язык и придать ему форму ковша, чашечки.

    По дорожке в лес идем,

    Вместе песенки поем.

    А дорожка непростая,

    А дорожка звуковая.

    Соединить собранные в щепоть пальцы рук перед грудью, а затем разводить руки в стороны, одновременно пропевая любой из гласных звуков: [А], [О], [И], [У], [Э].

    Шли, шли, до ручейка дошли.

    Бежит в нем водичка, песенку поет.

    Упражнение «Улыбка»: длительно произносить звук [C]. При этом губы сложить в улыбку, а языком упереться в нижние зубы.

    А вот и мостик.

    Упражнение «Мостик»: кончиком языка упереться в нижние зубы и выгнуть язык горкой так, чтобы он средней частью «выкатился» изо рта наружу.

    Перешли ручеек по мостику и попали в лес.

    А в лесу, под кустом, на каждой кочке

    Манят нас к себе грибочки.

    Вот береза, а под нею гриб подберезовик.

    Он стоит среди дорожки.

    Голова на тонкой ножке.

    Упражнение «Грибок»: широкий кончик языка «приклеить» (присосать) к небу, рот приоткрыть так, чтобы была видна натянутая сверху вниз подъязычная связка (уздечка языка). При этом сам язык изображает шляпку, а уздечка — тонкую ножку гриба.

    А вот осина, а под нею гриб подосиновик.

    Показать упражнение «Грибок».

    А на пенек забрались опята,

    Грибные ребята.

    Показать упражнение «Грибок».

    А вот и сестрички —

    Рыжие лисички.

    Показать упражнение «Грибок».

    А на кочке —

    Белые грибочки.

    Показать упражнение «Грибок».

    По лесочку мы гуляли

    И друг друга потеряли.

    Покричу в лесу:

    «Ау-у-у!»

    И друзей своих найду.

    Сначала громко и длительно произнести: «Ау-у-у!», а затем, изображая эхо, тихо откликнуться: «Ау-у-у!»

    Лесные ягоды

    На полянку мы пришли

    Много ягодок нашли:

    Это — ягода черника,

    Рядом — ягода брусника.

    На кустах растет малина,

    Соберем ее в корзину.

    Ягоды бывают сладкие.

    А бывают и кислые…

    Попробуем сладкую ягодку малинку — улыбнемся!

    Показать артикуляционное упражнение «Улыбка».

    А теперь — кислую ягоду клюкву — поморщимся!

    Нахмурить брови, наморщить нос, чуть приподнять верхнюю губу.

    Попросите ребенка показать, с каким выражением лица едят сладкие, а затем и кислые ягоды. Произносите словосочетания: «Сладкая малина, кислая брусника, сладкая земляника, сладкая черника, кислая клюква».








    Главная | Контакты | Прислать материал | Добавить в избранное | Сообщить об ошибке